นักเรียนเลว เซอร์ไพรส์ ตรีนุช ทำงานวันแรก เจ้าตัวยิ้มสู้
นักเรียนเลว เซอร์ไพรส์ ตรีนุช รมว.ศึกษา คนใหม่ ทำงานวันแรก รมว.ป้ายแดง ลั่น ต้องได้เจอกันอีก พร้อมสานงาน “เสี่ยตั้น”
เมื่อเวลา 07.42 น. วันที่ 29 มี.ค. ที่กระทรวงศึกษาธิการ น.ส.ตรีนุช เทียนทอง รมว.ศึกษาธิการ เดินทางเข้ามาปฏิบัติงานที่กระทรวงเป็นวันแรก ภายหลังจากที่ได้รับการโปรดเกล้าฯให้ดำรงตำแหน่ง รมว.งศึกษาธิการ และเฝ้าฯ ถวายสัตย์ปฏิญาณก่อนเข้ารับหน้านี้แล้ว โดยมีสีหน้ายิ้มแย้มสดใส ทักทายผู้บริหารระดับสูงและข้าราชการชั้นผู้ใหญ่ภายในกระทรวงที่มารอต้อนรับ
น.ส.ตรีนุช พร้อมด้วย นางกนกวรรณ วิลาวัลย์ รมช.ศึกษาธิการ และผู้บริหารระดับสูง ได้ร่วมกันสักการะพระพุทธรูปประจำกระทรวง ศาลพระภูมิเจ้าที่และสิ่งศักดิ์สิทธิ์ภายในกระทรวง รวมถึงพระบรมราชานุสาวรีย์รัชกาลที่ 6 ขณะที่คุณหญิงกัลยา โสภณพนิช รมช.ศึกษาธิการ ไม่ได้เข้าร่วมต้อนรับด้วย โดยแจ้งว่าติดภารกิจ
หลังจากที่ได้สักการะสิ่งศักดิ์สิทธิ์ภายในกระทรวงแล้วเสร็จ ได้เดินมาพบตัวแทนกลุ่มนักเรียนเลว 2 คน ที่เดินทางมารอพบด้านหน้าอาคารราชวัลลภและทำกิจกรรม มอบเค้กที่มีหน้าเป็นรูปอาคารราชวัลลภที่เป็นอาคารภายในกระทรวงศึกษาธิการให้กับรัฐมนตรีศึกษาธิการ ซึ่งก่อนหน้านี้กลุ่มดังกล่าวได้โพสต์เฟสบุ๊กว่าจะมามอบเค้ก เพื่อเปรียบเทียบการได้มาซึ่งตำแหน่งก็เหมือนการแบ่งเค้กในพรรคพลังประชารัฐ
ตัวแทนนักเรียนเลว กล่าวว่า พวกเรามาจากกลุ่มนักเรียนเลว ขอมอบเค้กให้กับ รมว.ศึกษาธิการคนใหม่ เพื่อแสดงความยินดีที่ได้รับตำแหน่งใหม่ พร้อมถามว่า สิ่งแรกที่จะทำเป็นอันดับแรกในการพัฒนาการศึกษาไทยคืออะไร ขณะที่ น.ส.ตรีนุช กล่าวว่า “เดี๋ยวพี่จะแถลงข่าว ขอให้เข้าไปร่วมรับฟัง อย่างไรก็ตามเราจะได้เจอกันอีกแน่ พวกหนูก็เหมือนลูกเหมือนหลาน พูดคุยกันได้ไม่มีปัญหา” โดยบรรยากาศเป็นไปด้วยความเรียบร้อย
เวลา 08.40 น. น.ส.ตรีนุช เทียนทอง รมว.ศึกษาธิการ ให้สัมภาษณ์กับสื่อมวลชนถึงนโยบายแนวทางการทำงานว่า ตนจะสานต่อแนวนโยบายและการทำงานหลายโครงการจากณัฏฐพล ทีปสุวรรณ อดีต รมว.ศึกษาธิการ พร้อมเดินหน้า 4 วาระเร่งด่วน คือ การผลักดันโรงเรียนของชุมชนและการพัฒนาเด็กปฐมวัย ความปลอดภัยในโรงเรียน ความรู้เรื่องดิจิทัลและทักษาที่นำเป็นในศตวรรษที่ 21 และการขับเคลื่อนภาพลักษณ์ที่ดีของการอาชีวศึกษา
ผู้สื่อข่าวถามว่า กระทรวงเป็นกระทรวงที่ใหญ่มีงบประมาณมากและสังคมมองว่าเป็นรัฐมนตรีฝึกหัด น.ส.ตรีนุช กล่าวว่า ไม่หนักใจและมองว่าเป็นความท้าทาย ซึ่งภายในกระทรวงศึกษาธิการมีบุคลากรที่มีความสามารถและหน้าที่ของตนเข้ามาจัดระบบให้ทุกคนเข้ามาร่วมกันและผลักดันนโยบายออกมาให้เป็นรูปธรรมรวดเร็ว และแก้ปัญหาให้ได้มากที่สุด
“การจะแก้ปัญหาทุกเรื่องไม่สามารถทำได้ แต่หากเรื่องไหนที่จำเป็นเร่งด่วนจะพยายามทำก่อน ส่วนที่มีบางส่วนมองว่าไม่ใช่คนด้านการศึกษาโดยตรงนั้น ก็ไม่ได้หนักใจ เพราะเข้าใจบริบทของตนเองชัดเจน และไม่คิดว่าการที่ไม่ได้จบมาสายนี้จะไม่สามารถทำหน้าที่ในตรงนี้ได้”
เมื่อถามว่า มีการตั้งเป้าหรือไม่ว่าภารกิจใดต้องเห็นเป็นรูปธรรมในระยะเวลา 3 เดือน น.ส.ตรีนุช กล่าวว่า เรื่องนี้ขอคุยกับผู้บริหารก่อน และขอทำการบ้านก่อน จึงจะมาพูดให้กับสื่อมวลชนได้รับทราบอีกทีนึง
น.ส.ตรีนุช กล่าวว่า พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรีและ รมว.กลาโหม ฝากเรื่องโครงการที่จะต้องสานต่อ รวมถึงได้ให้กำลังใจในการทำงาน เพราะกระทรวงศึกษาธิการเป็นกระทรวงใหญ่ และให้ตั้งไจทำงานรับผิดชอบซื่อสัตย์ในการทำงาน ทั้งนี้ตนได้มีการพูดคุยกับณัฏฐพลแล้ว เพราะโครงการดีๆที่ทำไว้มีเยอะมาก เราจึงไม่ควรเสียเวลา ถ้าอะไรที่ดีเราก็สานต่อเลย นอกจากนี้ยังไม่ได้มีการแบ่งงานรับรัฐมนตรีช่วยแต่อย่างใด
ส่วนข้อเรียกร้องของกลุ่มนักเรียนเลว ที่จะพยายามผลักดันให้อยู่ในกรอบกฎหมาย โดยเฉพาะเรื่องการโดยเฉพาะเรื่องการคุ้มครองสิทธิเสรีภาพในการแสดงความคิดเห็น น.ส.ตรีนุช กล่าวว่า ขอดูในรายละเอียดว่าตรงนี้เกินกว่ากรอบหรือไม่ เพราะในกระทรวงมีกฎระเบียบต่างๆมากมาย
เมื่อถามถึง กรณีที่มีกลุ่มนักเรียนบางส่วนกำลังจะขึ้นศาลในคดีมาตรา 112 จะสื่อสารกับเด็กกลุ่มนี้อย่างไร น.ส.ตรีนุช กล่าวว่า เราควรโฟกัสกับเรื่องงานดีกว่า จากนั้น ตรีนุช ได้ขอตัวขึ้นไปประชุมต่อที่ห้องทำงาน
